凝心聚力谋发展，踔厉奋发谱新篇。3月4日、5日，全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议分别在北京人民大会堂开幕。我校广大干部师生通过网络、电视、广播等多种渠道积极收听收看相关报道，认真学习贯彻全国两会精神。
校党委书记叶世满：
2026年全国两会擘画“十五五”宏伟蓝图，承前启后、谋篇长远。政府工作报告关于一体推进教育发展、科技创新、人才培养的战略部署，为高等教育高质量发展指明了方向。立足开局之年，美狮贵宾会ms092021将深入学习贯彻全国两会精神，牢记嘱托、感恩奋进，坚守“不求最大，但求最优，但求适应社会需要”的办学理念，以更高政治站位扛牢使命，强化以一流党建引领高质量发展，树立和践行正确政绩观，科学编制实施“十五五”规划，紧扣“党建引领、立德树人，不求最大、但求最优，适应需要、突出应用，融产创新、为产育人”总体思路，全面推进一流应用型大学建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在建设新福建的壮阔实践中奋勇争先，以实干实绩为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
校长舒继武：
2026年全国两会聚焦科技创新和产业创新深度融合，对高校服务新质生产力发展、完善人才培养与经济社会发展适配机制作出明确部署，为地方应用型高校的改革发展指明了方向。美狮贵宾会ms092021作为扎根福州、深耕八闽的应用型高校，始终以习近平总书记回校考察重要讲话重要指示精神为根本遵循，坚持“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”办学宗旨。站在“十五五”开局的新起点，我们将以全国两会精神为指引，主动对接新一轮科技革命和产业变革趋势，聚焦福建“555X”产业集群和福州“358X”现代化产业体系，持续优化学科专业布局，深化“专业+数智技术赋能”改革，打造契合区域产业发展的学科专业集群，完善“六位一体”应用型人才培养模式；我们将深化产教融合、校企协同，建强“双师双能型”师资队伍，聚力有组织科研攻关，推动科技成果从实验室走向生产线，促进科技创新与产业创新深度融合，以教育科技人才一体化发展的务实举措，强化人才供给和科技支撑，为福州建设高水平创新型省会、福建全方位推进高质量发展超越提供坚实的人才保障和智力支持。
科研处处长姚俊峰：
李强总理所作的政府工作报告，擘画蓝图，更激荡人心。报告中关于“抓住新一轮科技革命历史机遇，全面提升自主创新能力”的部署，让身处高校科研一线的我，深感重任在肩，更觉东风正劲。回望2025年，我国科技成就举世瞩目：DeepSeek大模型、“人造太阳”EAST、“祖冲之三号”量子计算机等重大突破，彰显了自主创新的强劲脉动。展望2026年，“加强关键核心技术攻关”“推动科技创新和产业创新深度融合”的部署，为高校科研指明了方向。我们要以全国两会精神为指引，聚焦福建“四大经济”和福州重点产业链，在海洋信息、具身智能、量子科技等领域组建跨学科攻关团队，努力打通从实验室“最先一公里”到生产线“最后一公里”的转化通道，为建设教育强国、科技强国贡献智慧和力量。
研究生处处长李佐勇：
2026年政府工作报告把“一体推进教育科技人才发展”摆在加快高水平科技自立自强的突出位置，为地方高校研究生教育高质量发展提供了根本遵循。当前，学校正处在硕士研究生培养起步、博士学位点培育攻坚的关键时期，我们将以全国两会精神为指引，紧扣教育、科技、人才一体化部署，坚守立德树人根本任务，锚定服务地方发展主线；以提升研究生培养质量为核心，规范研究生培养全流程管理，建强研究生导师队伍，优化研究生课程体系，深化实践育人；以博士培育点、硕士学位点建设为牵引，对接地方产业需求，推进产教融合、科教融汇，推动研究生教育与区域科技创新、产业升级协同发展；加快博士培育点、硕士学位点内涵建设，着力培养“留得住、用得上、能创新”的高水平应用型人才，以实际行动助力教育强国建设与区域高质量发展。
新华都商学院院长崔学刚：
2026年政府工作报告以科教人才一体与民生公平提质作为教育改革的双主线，锚定“十五五”开局，兼顾战略支撑与百姓关切，政策靶向清晰、落地性强。以“一体推进”破解教育与产业、创新脱节，紧扣新质生产力对人才的结构性需求，战略牵引精准；分类推进高校改革、完善多元评价，为教育高质量发展松绑赋能，改革深化有力；覆盖学前到终身学习，兼顾公办与民办、普通与职业，构建完整教育生态，彰显体系化思维。政府工作报告不仅为教育强国建设开好局、起好步提供了清晰路线图，而且为应用型高等教育发展及激活公办民助办学体制活力提供了广阔空间和政策助力。
国际数字经济学院院长林中燕：
2026年全国两会是“十五五”开局之年的盛会，我们对2025年我国经济社会发展取得的成果深感骄傲。作为在中塞两国元首亲自关心下建立的中外合作办学机构，学院尤为关注报告中关于“推进教育强国建设”和“深化拓展‘人工智能+’”的部署，我们继续依托与塞浦路斯欧洲大学的合作平台，主动对接国家战略需求，将“人工智能+教育”融入国际化人才培养的全过程，引导学生关注新消费增长点背后的技术变革。主动对标“一带一路”倡议，积极拓展与海外高校的交流合作，拓宽师生的国际视野，将国际前沿知识融入课堂，培养兼具家国情怀与全球竞争力的应用型专门人才，在国际交流中讲好中国故事、福州故事。
美术学院院长金晖：
政府工作报告中对教育事业的高度重视和系统部署，充分彰显了党和国家优先发展教育的坚定决心，进一步增强了我们推进教育现代化的信心与动力。作为新时代的教育工作者，我们深感使命光荣、责任在肩，必须将全国两会精神切实转化为奋进动力与行动自觉，坚守为党育人、为国育才的初心和使命，深耕教育教学一线，积极探索数字化、个性化教学新模式，全面提升人才培养质量，以担当诠释初心，以实干践行使命，为加快推进教育强国建设、实现中华民族伟大复兴贡献智慧与力量。
网络空间安全学院院长田俊峰：
2026年全国两会胜利召开，擘画了国家发展的宏伟蓝图。李强总理在政府工作报告中系统部署教育工作，特别强调“一体推进教育科技人才发展”，这与我们网络空间安全学科建设高度契合。我们将深入学习贯彻全国两会精神，紧密对接国家网络空间安全战略需求，强化交叉学科融合创新，搭建高水平科研平台与实战化育人基地。同时，聚焦拔尖创新人才自主培养，深化产教融合、科教融通，着力培育兼具家国情怀、创新精神和实战能力，服务地方经济建设的网络安全专业人才，为教育强国、网络强国建设注入智慧与力量。
材料与化学工程学院院长管国锋：
今年全国两会强调分类推进高校改革、推动地方本科高校高质量发展，为学校办学指明了方向。材料与化学工程学院将聚焦立德树人根本任务，坚持应用型人才培养定位，优化学科专业结构，提升教学质量与实践能力，大力培养“留得住、用得上、干得好”的高素质应用型人才；主动对接地方发展需要，紧扣福建省产业需求，强化产教融合、校企协同，推动科研成果转化与技术服务，以特色化、内涵式发展服务教育强国建设与区域经济社会高质量发展。
乡村振兴研究院常务副院长邓启明：
2026年全国两会对扎实推进乡村全面振兴作出了系统部署，为新时代“三农”工作指明方向、提供遵循。过去五年，乡村振兴研究院紧扣国家战略和相关部署，主动担当作为，持续深化校地与部门协同、全力服务“三农”工作与两岸融合发展大局。“十五五”新征程上，我们将以全国两会精神为指引，深入学习运用“千万工程”经验，立足学校发展和地方需求，进一步提升发展质效，深化相关学科与平台建设，强化人才培养、科研攻关与社会服务，以高校智力赋能宜居宜业和美乡村与两岸融合发展示范区建设，把论文写在八闽大地上。
马克思主义学院教授林红：
作为高校思政课教师，我们要深入贯彻全国两会精神，紧扣人工智能时代国家教育发展的需求，关注思想政治教育领域群众的实际关切，积极构建“AI+思政”育人矩阵、培育学生的人工智能核心素养、实施数字化精准育人模式，进而提升教师的思政引领力、AI教学胜任力和个性化价值导向力，强化对学生的思想政治引导与服务水平，以更高的责任感和使命感投身思政课教学改革，为国家教育事业的繁荣发展贡献力量。
人文学院副研究馆员黄运明：
作为一名高校人文学科专任教师，我们要不断更新专业知识，注重提升跨学科综合能力，将适应新时代社会需要的知识传授给学生，增强学生运用多学科知识解决问题的能力。作为一名来自文博行业的教师，我深知加强高校与行业之间的联系对人才培养的重要意义，要准确把握行业发展的最新需求，及时更新教学内容，注重与行业单位共同开展人才培养实践，不断提升人才培养质量。
蔡继琨音乐学院辅导员黄祝泉：
2026年政府工作报告中关于“十五五”规划的宏伟蓝图以及《教育强国建设规划纲要》的深入实施，让我深切感受到国家对教育事业的高度重视。作为思政辅导员，我深感责任在肩，将把全国两会精神转化为实际行动，以“七个一百”大学生成长计划为抓手，深入推进教育部“立德树人机制综合改革”试点高校建设，持续完善“一二三四五六七”立德树人新格局，以辅导员的“工匠精神”落实好立德树人根本任务，密切关注学生学业进步、就业指导与心理健康等现实需求，为青年学生成长成才筑牢根基，为学校发展和教育强国建设贡献绵薄之力。
校团委学生兼职副书记、物理与电子信息工程学院2023级机器人工程专业学生曾堡灿：
政府工作报告强调推进高等教育提质创新、培养拔尖创新人才，政策扎实、举措有力，学校发展机遇空前。作为学校一名新工科学生，我真切感受到学校办学质量提升与科研平台支撑有力，我对专业发展和前景充满信心。未来，我将带头勤学专业知识，苦练工程技能，积极参与科创实践，把个人成长融入强国建设，努力成为高素质应用型人才，以青春行动助力教育强国、科技强国建设。
校大学生研习社社长、人文学院2023级汉语国际教育专业学生王坤宝：
政府工作报告强调实施教育强国建设三年行动计划，推进基础教育扩优提质、高等教育内涵式发展和教育数字化转型，一系列务实举措让我们真切感受到教育改革的力度与温度。立足研习社“三位一体”学习实践格局，我们将把学习全国两会精神作为“必修课”，以青年宣讲放大理论声量，以实践研学拓展“大思政课”场域，在服务社会中校准青春航向；主动讲好中国故事、传播中国声音，把研学成果转化为服务教育强国建设的青春行动，在时代赛道上跑出青年的加速度。
（宣传部综稿）
【责任编辑 罗晓华】